Train the Trainer: Formare i Formatori Interni (obbligatorio)
MOD-04 · Modulo formativo · 25 ore
Il percorso obbligatorio del DM 219 che forma i formatori interni della scuola: metodologia, gestione d'aula e sostenibilità del progetto AI nel tempo.
Perché questo modulo
Il bando impone almeno un modulo Train the trainer. Oltre al vincolo, è ciò che rende il progetto sostenibile: la scuola forma figure interne capaci di diffondere e mantenere le competenze, senza dipendere all'infinito da fornitori esterni.
A chi è rivolto
Docenti referenti / animatori digitali / team dell'innovazione
Struttura degli incontri
- U1 (5h) — Dall'esperto al formatore Principi di didattica per adulti, progettazione di un intervento formativo, obiettivi e risultati attesi.
- U2 (5h) — Metodologie attive e gestione d'aula Tecniche di facilitazione, coinvolgimento, gestione delle resistenze al cambiamento.
- U3-U4 (10h) — Microteaching Ogni referente progetta ed eroga una micro-sessione, con feedback strutturato e peer review.
- U5 (5h) — Kit del formatore e sostenibilità Costruzione di un kit riproducibile per formare i colleghi; piano di diffusione interna.
Metodologie e attività
| Metodo | Esempio operativo |
|---|---|
| Microteaching | Ogni partecipante eroga una breve sessione reale e riceve feedback strutturato. |
| Simulazioni d'aula | Si simulano situazioni critiche (resistenze, domande difficili) e si allenano le risposte. |
| Mentoring | Affiancamento individuale sui gap residui di ciascun futuro formatore. |
Strumenti utilizzati
- LMS e ambiente di videoconferenza in uso dall'istituto o fornito da Dadonet.
- Strumenti di progettazione didattica e di presentazione.
- IA generativa per la preparazione dei materiali del formatore interno.
Materiali forniti
- Kit del formatore interno riproducibile (slide, dispense, esercizi).
- Schede di progettazione di un intervento formativo.
- Griglie di osservazione e feedback per il microteaching.
- Attestato di formatore interno.
Requisiti tecnici e organizzativi
- In presenza: aula attrezzata con LIM/videoproiettore.
- Online/ibrido: accesso a videoconferenza e LMS.
Output e risultati attesi
- Formatori interni certificati, capaci di formare i colleghi.
- Kit riproducibile per la diffusione interna delle competenze.
- Sostenibilità e continuità del progetto nel tempo; copertura del vincolo obbligatorio.
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